- ╴化學平衡（27322）
- ╴化學平衡（1613）
- ╴平衡常數(一)（3572）
- ╴平衡常數(二)（2434）
- ╴影響平衡狀態的因素(一)（2222）
- ╴影響平衡狀態的因素(二)（2185）
- ╴影響平衡狀態的因素(三)（2120）
- ╴影響平衡狀態的因素(四)（2156）
- ╴平衡各式計算題型討論(一)（2517）
- ╴平衡各式計算題型討論(二)（3321）
- ╴溶解度平衡(一)（2286）
- ╴溶解度平衡(二)（2896）
- ╴酸鹼反應（36806）
- ╴酸鹼的定義(一)（454）
- ╴酸鹼的定義(二)（3880）
- ╴酸鹼的定義(三)（2118）
- ╴酸鹼的解離平衡(一)（3737）
- ╴酸鹼的解離平衡(二)（3077）
- ╴酸鹼的解離平衡(三)（2319）
- ╴酸鹼的解離平衡(四)（2831）
- ╴鹽類(一)（1294）
- ╴鹽類(二)（3149）
- ╴鹽類(三)（1565）
- ╴緩衝溶液（4167）
- ╴酸鹼滴定(一)（2309）
- ╴酸鹼滴定(二)（2719）
- ╴酸鹼滴定(三)（3187）
【108課綱】高中選修化學(三)-王宇化學、蔡博適
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商品介紹
課程簡述
- 108課綱 高中選修自然科課程安排如同數學科是以拆解章節的方式進行授課，不將許多觀念合併成一個大主題，化繁為簡，讓學生更容易吸收。並且針對全新課綱及考試方向，以加強觀念的堆疊為教學目標，而不用大量的題目來填充課程。未來考題更加靈活，若僅是以舊式的題型練習模式將無法因應，面對未來的任何考試要不斷地強化觀念，任何題型都可輕鬆破題及應用。
- 化學科由王宇老師、王宇化學團隊-道葳老師以及蔡博適老師進行教學，
王宇化學的觀念整合能力，獨特口訣記憶，讓學習印象深刻，將複雜化學簡單化，並注重觀念的推廣，將生活時事與考題互相結合，讓學習過程中達到有趣又有效率的激發學生學習化學的樂趣！
蔡博適老師重視定義理解、強調要會推理、圖像直觀學習效果好，跟著蔡博適老師的方法學習，讓你的化學不再是「靠背」化學！
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【108課綱】高中選修化學(三)-王宇化學、蔡博適（64128）
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【王宇化學】道葳,蔡博適
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